Для начала необходимо определить основные причины, по которым ребенок зарабатывает неудовлетворительные оценки. На способности усвоения школьного нового материала и естественно на качество получаемой оценки влияет так же здоровье ребенка, режим дня, настроение и конечно способности к предметам. Одни дети без особых трудностей решают математические задачи, другие легко пишут изложения и диктанты. И изменить способности просто невозможно. Родители должны только правильно оценить дар ребенка и его всячески поддерживать, создавая стимул к учебе. Даже в том случае если и существует взаимопонимание ребенка и его родителей, все равно оба очень чутко реагируют на плохие отметки. Тут важным будет умение самих родителей адекватно воспринять полученные оценки и делать необходимые заключения.
Ребенка не следует запугивать.
Всегда необходимо производить настрой ребенка только на достойный результат, если его постигла неудача, то лучше подбодрить. Постоянно ругая ребенка за плохие отметки, вы можете привести к хронической боязни усваивать выученный материал во время уроков. Все это вместе взятое только приведет к усугублению ситуации. Ребенок будет постоянно находиться в состоянии переживаний и нервозности, что снизит восприятие необходимой информации. В таких ситуациях дети могут закрываться и начать воспринимать все только с плохой позиции, у них нет стремления к исправлению возникшей ситуации.
В причинах неудач разбираться надо вместе. В обязательном порядке разбирайте ситуацию получения плохой отметки вместе с ребенком. Может материал был недоучен или было плохое самочувствие. Так же повлиять на оценку могут плохие взаимоотношения с учителем или одноклассниками. Довольно часто такие причины проявляются в переходном возрасте. Тут очень важно проявить понимание и осмыслить ситуацию, тем самым облегчить волнения своего ребенка. В более тяжелых случаях может понадобиться работа с психологом и не надо этого бояться. Всегда оказывайте поддержку ребенку.
Автор публикации
